Créer et encadrer des activités d'écriture pertinentes

Consignes

Vous allez créer votre propre activité d'écriture en vous basant sur les notions vues en classe aujourd'hui (stratégies d'écriture, processus d'écriture, typologie des textes...). Suivez les mêmes consignes que l'activité de lecture quant aux descriptions du niveau, des étapes et des matériaux requis. 

N'oubliez pas de soit publier votre activité sur votre blog personnel ou de vous l'envoyer par courriel! Vous allez présenter votre activité en classe mercredi le 23 juillet!

Quelques ressources

Voici une liste de liens vers plusieurs ressources pour des activités d'écriture en FLE/FLS qui peuvent vous guider et vous inspirer dans la création de votre activité.

http://www.lettres.ac-versailles.fr/article.php3?id_article=13 

http://fr.calameo.com/read/000970717a0f2e4338604

http://pedagogie21.ac-dijon.fr/sites/pedagogie21.ac-dijon.fr/IMG/pdf/mdl_poe2.pdf

http://www.professeurphifix.net/Expression/sommaire_expression.htm 

http://expositions.bnf.fr/contes/pedago/atelier/index.htm (outil intéressant)

http://www.oulipo.net/contraintes/document19664.html  (avancé mais peut donner des idées)

http://www.ac-nancy-metz.fr/petitspoetes/HTML/SALLESDEJEUX/JEUALAMA.html  (à la manière de....)

http://www.radio-canada.ca/jeunesse/jeux/bd/index.shtml?no_contenu=7314  (petites BD)



Voici les liens vers les documents PDF pour les exemples d'activités d'écriture vues en classe. Ce sont les documents complets incluant les fiches pédagogiques pour les élèves.

Lettre d'opinion: https://education.alberta.ca/media/900162/10_pecrite.pdf

Mon animal en peluche: https://education.alberta.ca/media/900079/1_pecrite.pdf